Détails du jeu
Restocrobe
Description
Informations pratiques
Structure
Préférence Formations
Contact
Contexte
Objectif du contexte
formation
Contexte d'utilisation
Enseignement et formation
Nombre de joueurs
2 — 12
Durée
1h à 2h
Jouable en autonomie
Oui
Cible animateurs
Enseignants
Cible joueurs
Agriculteurs / Éleveurs
Enfants / Élèves
Étudiants
Professionnels et monde associatif
Niveau scolaire
Lycée
Bac+2
Informations complémentaires
Alimentation et santé humaine
Équilibre alimentaire et santé humaine
Taille
Peu de place (1 table)
Support analogique
Plateau
Niveau d'action
Individu
Catégorie
Jeu de question-réponse
Ressource d'animation
Livret de règles
Objectif
Apporter des connaissances et/ou compétences
Favoriser la conception et/ou la mise en place de pratique
Favoriser la création d'un groupe
Permettre une réflexion sur le sujet
Interaction
Jeu de compétition
ce type de jeu comprend trois joueurs ou plus. Chacun a pour objectif de gagner la partie avant les autres.
Jeu en équipes
jeu à quatre joueurs minimum (deux dans chaque équipe).
Type de gameplay
Game-based
Famille
Jeu d'entraînement
améliorer les capacités cognitives ou physiques des joueurs.
Savoir
Savoir
ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles
Savoir-faire
compétences opérationnelles : savoir exercer une activité, maitrise d'une tâche
Compétition
Jeu de compétition par objectifs
Objectif
Atteindre
accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.
Moyen
Choisir
sélectionner, choisir une possibilité parmi plusieurs.
Résultat
Créer
générer des éléments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de créer un élément.
Habilités cognitives - Application de connaissance
Appariement (association d'éléments qui sont faits pour aller ensemble)
Sériation (mettre un ordre)
Habilités cognitives - Jugement
Déduction
Tri (choisir des éléments selon un critère parmi un tas d'élément)
Habilités fonctionnelles
Logique
Représentation